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心理知识咨询认识究竟存在哪些误解

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心理知识咨询认识究竟存在哪些误解

发布日期:2019-01-02 作者: 点击:

在精神科临床工作中,经常会遇到患者家属提出请心理医生到家中或其他非医疗场所和患者聊一聊,疏导一下;有的处于急性期的精神病患者,家属就迫切提出让医生给患者进行心理疏导和治疗,那么在这些看似合情合理的要求中,对心理咨询或心理治疗的认识究竟存在哪些误解呢?

    心理咨询(治疗),它是指治疗者借助心理学的方法,改变患者的心理状态,解决患者的情绪、认知和行为等问题的一类方法。从临床工作中发现,多数患者或家属对心理咨询的认识存在以下几个方面误解:

    1.心理咨询(治疗)就是与患者聊聊天,谈谈心而已。实际上心理咨询和治疗是一个严谨而科学的治疗过程,是按一定程序实施的深入和有针对性的特殊工作过程,它是需要按照心理学规律和技术规范进行的有序操作,使用多种心理学的治疗技术,如认知行为疗法、精神分析疗法、个人中心疗法、森田疗法、催眠疗法等为患者进行针对性治疗。

    2.心理咨询或治疗随时随地都可以进行。实际上心理咨询和治疗是必须在专门的医疗机构、心理卫生机构或场所进行,治疗前需要心理师与患者共同进行协商,去制定合理、详尽的治疗计划表,而并非是如大多数患者家属所想,为了避嫌或为了声誉,选择在患者家中及其他非医疗场所进行,也并非是随意的、毫无规划性的、被动性的治疗。

    3.心理咨询或治疗适用于所有心理疾病患者或精神疾病患者。实际上心理咨询或治疗服务的对象可分为三大类:一是精神正常,但遇到与心理有关的现实问题并寻求帮助的人群;二是精神正常,但心理健康水平较低,产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人;三是特殊对象,即那些临床基本治愈或潜伏期的精神病患者,只有这种情况下,心理咨询和治疗才有介入的价值。

    总之,只有医患双方正确、合理、充分地认识和了解心理咨询或心理治疗的相关要求和要素,才能完成一次真正的、卓有成效的治疗,才能使疗效大化。 美国儿童心理治疗专家指出:当家长的须关注自己的孩子有没有自卑心理,一旦发现,应尽早帮助克服和纠正,以避免随年龄的增长终形成自卑性格。霍夫曼还认为,自卑儿童往往会表现出如下早期征兆:

  常年情绪低落

  如果孩子常常无缘无故地郁郁寡欢,那很可能就是自卑心理使然。

  过度怕羞

  儿童,特别是女童略有怕羞纯属正常,但如怕羞过度(包括从来不敢面对小朋友唱歌,从来不愿抛头露面,从来不敢接触生人等等),则可能内心深处隐含有强烈的自卑情绪。

  拒绝交朋结友

  一般来说,正常儿童都喜欢与同龄人交往,并十分看重友谊,但具自卑心理的孩子绝大多数对交朋结友或兴趣索然,或视为“洪水猛兽”。

  难以集中注意力

  自卑感强的儿童在学习或做游戏时往往难以集中注意力,或只能短时间地集中注意力。这是因为”挥之不去”的自卑心理在作祟。

  经常疑神疑鬼

  自卑儿童对家长、教师、小伙伴对自己的评论往往十分敏感,特别是对别人的批评,更是感到难以接受,甚至耿耿于怀。长此下去,他们还可能发展到“疑神疑鬼”的地步,总无中生有地怀疑他人不喜欢或者怪自己。

  过分追求表扬

  自卑儿童尽管自感”低人一等”,但往往又会反常地比正常孩子更追求家长和教师的表扬,而且可能采用不诚实、不适当的方式,如弄虚作假、考试作弊等。

贬低、妒嫉他人

  自卑儿童的另一变态反应是:常常贬低、妒嫉他人,如可能为邻桌受到老师表扬而咬牙切齿甚至夜不能寐。心理学家认为,这是他们为减轻自家因自卑而产生心理压力设计的宣泄情绪的渠道,尽管这往往并不奏效。

  自暴自弃

  占大比例的自卑儿童往往会表现为自暴自弃、不求上进,认为反正自己不行,努力也是白搭。更有甚者,还可能表现出自虐行为,如故意在大街上乱窜,深夜独自外出、生病拒绝求医服药等,似乎刻意让自己处在险境或困境之中。要是遭到家长指责,便以“反正我低人一等”作辩解。

  回避竞争、竞赛

  虽然有的自卑儿童十分渴望在诸如考试、体育比赛或文娱竞赛中出人头地,但又无一例外地对自己的能力缺乏必要的自信心,因而断定自己绝不可能获胜。由此,绝大多数自卑儿童都是尽量回避参与任何竞赛,有的虽然在他人的鼓励下勉强报名参赛,但往往在正式参赛时又会临阵逃脱,甘当”逃兵”。

  语言表达较差

  据专家所作的统计,高占8成以上的自卑儿童的语言表达较差。他们或表现为口吃,或表述不连贯,或表达时缺乏情感,或词汇贫乏等等。专家们认为,这是因为强烈的自卑感极有可能阻碍了大脑中负责语言学习系统的正常工作之故。

  对挫折或疾病难以承受

  自卑儿童大多不能像正常儿童那样承受挫折、疾病等消极因素带来的压力,每每即便遇到小小失败或小小疾病便“痛不欲生”,有时甚至对诸如搬迁、亲人过世、父母患病等意外都感到难以适从。


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